Pop Pov

Les transitions en matière de fécondité, scolarisation et travail des jeunes femmes en Afrique : Identification des déterminants et consequences

  • 2008-2012
  • Projets
Plane, Patrick, CNRS, CERDI, Cornell University

Etude: “Les transitions en matière de fécondité, scolarisation et travail des jeunes femmes en Afrique : Identification des déterminants et consequences”
Chercheur Principal: Plane, Patrick
Co-CP(s): Audibert, Martine; Sahn, David
Affiliation(s): CNRS, CERDI, Cornell University
Partenaire d'institution: AFD/IRD
Dates des projets:
Commence: 2008
Fin: 2012
Source des données: Panel Data Collection
Méthode: Méthodes économétriques et analyse de la survie
Location Geographique: Sénégal et à Madagascar

Description:
La transition entre adolescent et adulte est un moment crucial dans la vie des jeunes femmes. Les décisions qui sont prises concernant le mariage, la maternité, la scolarisation et le travail peuvent affecter profondément le reste de leur vie. L’objectif principal de ce projet est est d'améliorer la compréhension des déterminants et impacts des grandes transitions de la vie des jeunes femmes au Sénégal et à Madagascar en matière du mariage, la famille, l'école et le travail. l’étude utilise des bases de données uniques permettant de saisir les transitions en termes de constitution de famille, de scolarisation et de transitions attachées à l’insertion sur le marché du travail. On dispose de données de long terme sur les cohortes d’individus. On en attend des recommandations de politique économique, des connaissances nouvelles permettant d’agir sur les modalités et le phasage temporel de ces transitions sociales.

Résultats de la Recherche:
Almanza, Catalina Herrera, Aubery, Fred, Marchetta, Francesca, Pelissier, Aurore, Rajemison, Harivelo, Rakotomanana, Faly, Sahn, David & Villa, Kira. (2013). Madagascar Young Adult Transitions Survey. CERDI, (23).